怎么解決高校修繕工程審計問題?
龍騰造價 l 2018-09-14 15:43:47
高校工程主管部門施工單位方面
施工單位方面學(xué)校的維修工程項目往往不在招標(biāo)工程范圍內(nèi),這就要求高校工程主管部門在選用施工隊伍時,注意施工隊伍的資質(zhì),對于那些掛靠的施工隊伍堅決不聘用。同時,審計部門可以配合工程主管部門,就某一工程竣工結(jié)算后,對施工單位進(jìn)行評分,對于評分低的進(jìn)行淘汰,從而選取優(yōu)質(zhì)的施工隊伍。3.1.2項目工程主管部門方面高校工程主管部門對修繕工程的內(nèi)容應(yīng)自行決策,行使自身的權(quán)利與義務(wù)。同時,對于維修工程項目中出現(xiàn)的變更做好記錄,為審計部門在工程竣工結(jié)算時提供可靠的依據(jù),減少了審計部門求證的時間,提高審計的效率。
審計自身方面
(1)根據(jù)《審計法》第5條“審計機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審計監(jiān)督權(quán),不受其他行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉”。確定自己的在高校審計中的準(zhǔn)確位置,能夠獨(dú)立的行使審計監(jiān)督權(quán),而不是工程管理權(quán),不能因為修繕工程資金相對較少,就突破了權(quán)力的底線。這道底線是高校工程審計人員要嚴(yán)格遵守的。(2)要做有心人。高校的修繕工程大部分是零星、瑣碎的的工程。例如外墻空鼓問題修復(fù),樓內(nèi)水管及閥門的更換,電力線路遷改更換等。有時候每年都會發(fā)生,審計人員可以將這些類似工程進(jìn)行總結(jié)、對比,從而達(dá)到提高審計效率的目的。(3)提高自身免疫能力。作為高校內(nèi)部審計的執(zhí)行者,會受到其他各種各樣的誘惑。在這些誘惑面前,工程審計人員怎樣具有更強(qiáng)的免疫能力。首先,高校內(nèi)的審計人員應(yīng)該在思想上自律,在行動上自潔,時刻不能踏入雷區(qū)。其次,在制度的上進(jìn)行約束,更加規(guī)范自身的行為。這樣修繕工程審計才會向健康的方向發(fā)展。
制度方面
完善制度高校修繕工程審計不規(guī)范與缺乏相應(yīng)制度是有一定關(guān)系的。“無規(guī)矩不成方圓”,審計部門作為監(jiān)督與評價部門,更應(yīng)該有相應(yīng)的制度機(jī)制。首先,要建立工程審計工作職責(zé)、崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范、審計質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)、審計效率考核標(biāo)準(zhǔn)、審計建議落實督查制度、人員培訓(xùn)制度、審計機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度等。其次,要規(guī)范與補(bǔ)充高校修繕工程審計的現(xiàn)有的制度,這些規(guī)章制度要有可操作性,不能只做表面文章。
建立機(jī)制為更好的完成高校的修繕工程審計工作任務(wù),審計部門首先建立業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)機(jī)制。能夠與高校的同行經(jīng)驗交流,與社會同行的學(xué)習(xí)交流,在交流中找到自己的不足,做到有的放矢,逐步提高自身的審計能力。同時,也應(yīng)加強(qiáng)審計人員的培訓(xùn)機(jī)制。通過培訓(xùn),審計人員更能加強(qiáng)對國家出臺的一些新政策、新法規(guī)的理解,更好地把培訓(xùn)的內(nèi)容與審計工作的銜接,更好的把培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)用到審計實際工作中,為高校創(chuàng)造出更多的增值服務(wù)。綜上所述,本文從施工單位方面、審計自身方面、及審計機(jī)構(gòu)方面透徹分析了修繕工程審計問題存在原因,并從工程主管部門方面、審計自身方面和制度機(jī)制方面提出了解決方法。因此,工程審計人員應(yīng)從思想上,崗位職責(zé)的制度上,堅持底線原則,確定自身在修繕工程審計中的角色,切實維護(hù)學(xué)校的根本利益,對學(xué)校每一筆修繕工程的資金做到投有所用,用有所值。這樣高校修繕工程的審計工作才不會迷失的方向。